学霸养成计划21 (2/2)
有时间，他要把卓月踩在脚底下。
似乎学习也没有想象中那么困难。
“这小子都能比我高！靠！老子还就不信了！”孙杰明有多么不服气？那是相当的不服气，卓星那家伙可是每一次都是倒数第一，根本没有例外过，他怎么就突然成绩这么好了？
就算那个女人给他补习，那不是应该只有数学好吗？他怎么其他科目成绩都起来了？
难道他还报了其他补习班？
被卓星那家伙压着，孙杰明很不爽，而且是相当的不服气。
他拨通了一个电话，怒气冲冲的说：“妈，给我找补习老师，所有科目，我都要补习老师！”
他妈有点摸不着头脑，自己孩子怎么突然想找补习老师了？
“好，妈妈给你找。
”不管怎么说自己孩子想读书这是一件好事，她要给孩子找很好很好的补习老师。
下节课是班主任的课，班主任是英语老师，他满脸春风的走进来说道：“你们期中成绩已经下来了，说实话，老师很高兴。
”
不用说都知道他很高兴，看他的脸上简直充满了笑容。
“我们班虽然还是吊车尾，但是大家的进步老师看到了。
在这里，老师想对大家说一句，孩子们，你们辛苦了。
”
他说的很真挚，并不是站在一个老师的角度，好像是站在和他们平等的角度上说了这么一句话。
所有学生说不出话来，他们是全校所有人眼中的差生，不良学生，他们打架生事，他们不学无术，他们欺负老师，欺负同学，所有人，不管是学生还是老师都看不起他们。
他们以为都已经习惯了，习惯了这些恶意。
可这次成绩的提升让他们无比的高兴，这是他们不用抄袭，靠自己得来的成绩，虽然比不上所谓的好学生，可是他们真的很满足，超级的满足。
他们很高兴。
可是，在班主任说一句“孩子们，你们辛苦了”这样真挚的话语，他们沉默了，一种心酸涌上来，全班几十个学生鼻子一酸，有些感性的女孩子甚至已经哭了起来。
他们的努力是被人认可的。
他们也有努力啊，也有很认真的学习呀。
班主任含笑说道：“这一次，我要特地表扬一个人。
那就是我们班的卓星同学，大家都知道他曾经是全校倒数第一，没有一次厉害，但是这一次，他从倒数第一猛蹿三百多名，现在是第737名，他也在努力，这就是他努力的成果。
”
“而且，他的英语成绩是在99分。
”对于满分150分来说，99分不算多，但是对一个普通学生来说是相当高的了，更何况卓星还是个倒数第一的。
“当然，孩子们，我想特地表扬的并不是卓星一个人，你们在座的每一个人，老师都想给你们至高无上的表扬，因为你们的努力，你们的改变，老师都看见了，这是你们应得的。
”
“好了，卷子发下去，你们看看自己对对在哪里，错，又错在哪里。
”班主任让几个学生把卷子发下去。
这一堂课可以说是有史以来最安静，气氛最好的一堂课，没有学生吵闹，没有学生搞小动作，他们很认真的听着。
————作者差点泪奔~~有被感动到
似乎学习也没有想象中那么困难。
“这小子都能比我高！靠！老子还就不信了！”孙杰明有多么不服气？那是相当的不服气，卓星那家伙可是每一次都是倒数第一，根本没有例外过，他怎么就突然成绩这么好了？
就算那个女人给他补习，那不是应该只有数学好吗？他怎么其他科目成绩都起来了？
难道他还报了其他补习班？
被卓星那家伙压着，孙杰明很不爽，而且是相当的不服气。
他拨通了一个电话，怒气冲冲的说：“妈，给我找补习老师，所有科目，我都要补习老师！”
他妈有点摸不着头脑，自己孩子怎么突然想找补习老师了？
“好，妈妈给你找。
”不管怎么说自己孩子想读书这是一件好事，她要给孩子找很好很好的补习老师。
下节课是班主任的课，班主任是英语老师，他满脸春风的走进来说道：“你们期中成绩已经下来了，说实话，老师很高兴。
”
不用说都知道他很高兴，看他的脸上简直充满了笑容。
“我们班虽然还是吊车尾，但是大家的进步老师看到了。
在这里，老师想对大家说一句，孩子们，你们辛苦了。
”
他说的很真挚，并不是站在一个老师的角度，好像是站在和他们平等的角度上说了这么一句话。
所有学生说不出话来，他们是全校所有人眼中的差生，不良学生，他们打架生事，他们不学无术，他们欺负老师，欺负同学，所有人，不管是学生还是老师都看不起他们。
他们以为都已经习惯了，习惯了这些恶意。
可这次成绩的提升让他们无比的高兴，这是他们不用抄袭，靠自己得来的成绩，虽然比不上所谓的好学生，可是他们真的很满足，超级的满足。
他们很高兴。
可是，在班主任说一句“孩子们，你们辛苦了”这样真挚的话语，他们沉默了，一种心酸涌上来，全班几十个学生鼻子一酸，有些感性的女孩子甚至已经哭了起来。
他们的努力是被人认可的。
他们也有努力啊，也有很认真的学习呀。
班主任含笑说道：“这一次，我要特地表扬一个人。
那就是我们班的卓星同学，大家都知道他曾经是全校倒数第一，没有一次厉害，但是这一次，他从倒数第一猛蹿三百多名，现在是第737名，他也在努力，这就是他努力的成果。
”
“而且，他的英语成绩是在99分。
”对于满分150分来说，99分不算多，但是对一个普通学生来说是相当高的了，更何况卓星还是个倒数第一的。
“当然，孩子们，我想特地表扬的并不是卓星一个人，你们在座的每一个人，老师都想给你们至高无上的表扬，因为你们的努力，你们的改变，老师都看见了，这是你们应得的。
”
“好了，卷子发下去，你们看看自己对对在哪里，错，又错在哪里。
”班主任让几个学生把卷子发下去。
这一堂课可以说是有史以来最安静，气氛最好的一堂课，没有学生吵闹，没有学生搞小动作，他们很认真的听着。
————作者差点泪奔~~有被感动到