我希望你们能理解。”
门槛这种的东西,冷司夜向来不担心,他的儿子他很了解,测试对飞宇来说就是个玩具般存在。
半小时后,负责的老师一脸惊诧的带着冷飞宇回来,将测试结果放在桌上,她表示自己从业至今还没见过这么聪明的孩子。
教导主任觉着老师有点夸张,当他拿起测试报告后惊呆了,智商与情商的分数高的吓人,再往下看,一个五岁的孩子尽然因会四门语言,且达到对话程度。
其他的测试就不用说了,全部都是满分。唯一可惜的就是沟通这块分数有点低,得出的评价是性格冷僻。
冷飞宇坐到夏润音身边,拽着她的手。
教导主任表示他这里随时都可以安排冷飞宇试学,他恨不得立即把人留下。学校要是能出一个天才的话,对外的知名度将更上一层楼。
冷飞宇没有说话,他只是看向窗外。
夏润音也不问,她牵起冷飞宇的手道:“谢谢主人的抬爱,我们会回去认真考虑的。”
离开学校后,冷飞宇提着地上的小石子道:“我想再看看。”
冷司夜觉得学校设备及师资方面都不错,环境也好,不明白冷飞宇在挑什么。
不过事先答应夏润音不过与干涉冷飞宇的决定,所以他也没说什么。
夏润音带着冷飞宇来到第二所学校,距离外国语学院大概有两条街,靠近北滘镇尾部。
这所学校没有外国语学院大,大概只有一半的面积,入校后,操场上学生都在活动。
联系过的老师出来迎接,与冷飞宇聊了几句后,就让他进操场玩。
老是姓董,一个看起来很和善的中年女教师。

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