伙做作业的纪录了。

    于是,在小薇薇拿出作业本和铅笔后,他便把拍摄的架子给架好,然后一切准备就绪,他就和往常一样坐在小薇薇的旁边,看着她做今天的作业。

    四年级的小盆友都是一些简单的算数题,小薇薇虽然有几天没有去学校,但是非常的聪明,一下子就做完了这些算术题,压根不需要李辰进行指导。

    “爸爸,薇薇做完了算术题了哦。现在还剩下最后一个作业了。”

    小薇薇这个时候也一脸嘚瑟地说道。

    “薇薇真聪明,这些算术题都被你作对了,一百分哦。不过你还剩下什么作业呀?爸爸看了,这里没有其他作业了啊!”

    李辰先是鼓励夸奖了一番小萌娃,然后又好奇地问她。

    “最后一个作业,是张老师吩咐的,要我们每个小盆友回家都给爸爸妈妈讲一个小故事。”小薇薇回答道。

    “给爸爸妈妈讲小故事?这倒是稀奇的很!平时不都是爸爸妈妈给小盆友们讲故事吗?”

    “是呀!张老师说,这样做可以促进家长和孩子之间的有趣交流,而且也可以让孩子体会到讲故事也不是一件容易的事情。所以爸爸,你要洗好耳朵聆听哦,一会爸爸就要给你讲故事咯。”

    小薇薇一脸可爱地解释道。

    李辰一听,笑了笑。觉得这倒是一件很有趣的事情。

    平时都是自己给这个小家伙讲睡前故事,现在轮到她给自己讲故事。也不知道会是什么样的感觉!

    李辰欣然接受了这一道家庭作业。高兴地说道:“好呀!那薇薇讲吧!爸爸在听着。”

    “爸爸没有洗耳恭听,所以薇薇不讲那么快哦。”

    结果小家伙还不乐意,硬要李辰去把耳朵洗干净了自己才讲!

    四岁的她把洗耳恭听这个词语理解为了真的要去用水把耳朵洗干净来聆听。

    李辰有点无可奈何,只能配合着她,乖乖地去洗手间用水把耳朵洗了一遍。

    等到他出来后,自己都忍不住想笑了起来。

    不过现在小薇薇正在兴致上,他不打算纠正她对于洗耳恭听这个词语的错误理解。而是继续配合着她说道:

    “好了,爸爸把耳朵洗干净了。薇薇可以讲小故事给爸爸听了哦。”

    “让薇薇看看洗干净了没。”

    小家伙还不依不饶,在开讲之前还得检查一下李辰的耳朵是否真的洗干净了。

    李辰把身子蹲下来,一边忍不住地发笑一边配合着给这个小萌娃做检查。

    “好了,爸爸的耳朵洗干净了。薇薇可以给你讲小故事了。”

    “薇薇稍等一下,爸爸开直播哦。”

    这是李辰突然想到的好主意。

    这是小薇薇第一次试着讲小故事,该用直播记录下来。

    而且薇薇好几天没有更新豆音了,在直播间也可以更好地和网上喜欢她的叔叔阿姨们问好。

    “好呀好呀!薇薇要直播。”

    上次直播了一次后,小薇薇就一直觉得这玩意很好玩,所以现在听到李辰要给她开直播,她便激动地拍手叫了起来。

    “那薇薇可要想好给爸爸讲什么故事哦,一会网上的叔叔阿姨们也都在网上和爸爸一样听你讲故事呢。”

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