“你拿回去看,九月份就要正式入学了,在这之前对研究方向有个大概了解,等加入实验小组,才不至于两眼一摸黑。”
苏雨眠看了眼手上的资料,点点头,“您放心,我一定会尽快吃透,绝不给您拖后腿!”
欧阳闻秋看她信誓旦旦的样子,不由失笑:“我还不相信你吗?”
“你的面试视频我看了,这么多年,我也曾担心过,你会不会无法适应现在的研究节奏。”
她拍了拍苏雨眠的肩膀:“但看完视频,我发现,以前那些东西你一点没落。”
并且邵温白那个问题,还给了她一个惊喜。
毫不夸张地说,就算研三的学生,也不一定比苏雨眠回答得更好。
好与坏,并不在于答案本身正确与否,而是她在解答过程中展现出的思维性和逻辑能力。
“你是我的学生,没有人比我更了解你的天赋和优秀,你有这个实力,知道吗?”
......
聊了没一会儿,欧阳教授就被一个电话叫走。
苏雨眠带着那沓资料回家,想起老师的话不免有些出神。
一路走来,她并非一直都坚定信念,也曾害怕、犹疑,担心自己做不好,把事情搞砸。
尤其当她知道,欧阳教授这些年一直专注于某个课题研究,却迟迟没出成果时,她的加入若不能带来新的东西,那么将毫无意义......
打开论文,苏雨眠发现这些资料的码放顺序居然是根据年月来排的。
越往下,年代越久远。
有些,甚至能追溯到上个世纪四十年代,生物刚刚独立成为一门学科的时候。
从前,她是以阅读者的角度

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