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;br>伊薇特感叹：和无头骑士（Dullahan）一样
你对魔法也不是那么缺乏了解嘛。
格斯帕德称赞道：没错,就是那样。
先将一整根电话线切断,再用魔法将其修复——关键在于修复但又不完全修复,让电话线保持着虽然断开但仍旧有联系的状态——随后一方将电话搬到拉文克劳的塔楼上,另一方仍旧在发明家俱乐部等待,直到电话铃声响起,伊薇特举起听筒接了起来。
Hello.
格斯帕德说：能听到吗这里是辛格顿。
听得很清楚,这里是凯莱。
伊薇特回答,语气当中难掩兴奋：和咱们猜得一样,给电话线施加了保护咒（Protego）以后,电流就不会受到影响了！
这只是一小步,毕竟我们不可能给所有的电话都先加上一个铁甲咒再开始通话。
格斯帕德提醒她：而且这样的通话只有一对一才有效,和外面电话的功能差得太远了。
伊薇特的终极目标是要从英国的霍格沃兹一路打电话漂洋过海到母亲所在的澳大利亚,这个距离几乎要跨越半个地球,而她十分怀疑,如果无头骑士将自己的头扔到了地球的另一面,头和身子之间是否还能存在关联。
除此之外,伦敦的家里,澳大利亚,考克斯的学校,格斯帕德在谢菲尔德的家,莉莉居住的科克沃斯小镇……这就已经涵盖了不少地方,而在没有自动交换机的情况下,打电话需要一个接线员进行手动接线,显而易见,她们没办法雇佣一个人,或者一个小精灵来一天二十四小时盯着线路。
这个问题理论上同样可以用魔法解决,毕竟包括分院帽在内,霍格沃茨拥有许多带有自我意识的魔法物品,就连学校之内随处可见的画像都可以完成电话接线员这种简单的工作。
……然而他们两个的实力有限,霍格沃茨二年级和三年级的学生都造不出炼金生命。
至于求助高年级的学生……大多数人对电话这种东西毫无兴趣,甚至会嗤之以鼻。
明年我要继续选古代如尼文。
格斯帕德说道：顺便去问一问格蕾女士愿不愿意暂时接手这个职务。
……让拉文克劳的幽灵来接电话伊薇特瞳孔地震,虽然格蕾女士的脾气很好,但都已经是幽灵了还要工作,听起来多少有点过分。
这有什么宾斯教授还在教魔法使呢,既然幽灵能上课,那幽灵应当也就可以去做接线员。
格斯帕德耸肩：也不知道古代如尼文课程里有没有让魔咒固化在魔法物品上的手段。
应该会有……不过我猜三年级的课程里讲不到这么深,还是麻瓜的手段里想想办法好了。
伊薇特说：我去问问我爸。
于是双方敲定好方向,暂时分头行动。
格蕾女士对于接线员的这份工作很有兴趣,可惜眼下的电话还是一对一的,她暂时还无法上岗；而伊薇特在等待了两天之后,收到了父亲的回信,是一份《交换机原理》,还有好几份相关期刊。
正好是你出生的那段时间,程控式交换机完成了验证性实验。
艾克尔斯先生在信中写道：阿波罗工程也是在同年启动,有时候我会不由得感叹,你们这代人真是出生在了一个全新的世界里。
新的职业不断诞生,新的行业欣欣向荣。
父母总想为孩子开辟前路,可说实话,我们都猜不到未来的世界会变成什么样子。
我很高兴如今还能为学魔法的女儿解答一些学习上的迷惑,或许终有一天,你会遇到我和你妈妈都难以解决的难题,但希望你能够时刻记得,我们愿意一直陪伴在你身边。
——蓝色的蜡封上印着家里新买的火漆印,印章上是一环套一环的不规则同心圆,上面标记着太阳系的九大行星[1]。
在听说了霍格沃茨仍旧还采用传统的通信方法之后,伊芙琳·凯莱就特地去采购了新颜色的火漆蜡,争取在会说话的信件面前也不落下风。佩佩站在窗前轻轻咕了一声,得到了自己今日送信的零食奖励,一小把冻干仔鼠。
伊薇特将信纸装回信封,在手中展平以后塞进抽屉。抽屉已经被塞得有些满,她撑着下巴思考了一下,觉得自己或许需要学习一下空间扩张咒。
不然的话,自己的抽屉里应该很难放下一台施了魔法的电话交换机。
你对魔法也不是那么缺乏了解嘛。
格斯帕德称赞道：没错,就是那样。
先将一整根电话线切断,再用魔法将其修复——关键在于修复但又不完全修复,让电话线保持着虽然断开但仍旧有联系的状态——随后一方将电话搬到拉文克劳的塔楼上,另一方仍旧在发明家俱乐部等待,直到电话铃声响起,伊薇特举起听筒接了起来。
Hello.
格斯帕德说：能听到吗这里是辛格顿。
听得很清楚,这里是凯莱。
伊薇特回答,语气当中难掩兴奋：和咱们猜得一样,给电话线施加了保护咒（Protego）以后,电流就不会受到影响了！
这只是一小步,毕竟我们不可能给所有的电话都先加上一个铁甲咒再开始通话。
格斯帕德提醒她：而且这样的通话只有一对一才有效,和外面电话的功能差得太远了。
伊薇特的终极目标是要从英国的霍格沃兹一路打电话漂洋过海到母亲所在的澳大利亚,这个距离几乎要跨越半个地球,而她十分怀疑,如果无头骑士将自己的头扔到了地球的另一面,头和身子之间是否还能存在关联。
除此之外,伦敦的家里,澳大利亚,考克斯的学校,格斯帕德在谢菲尔德的家,莉莉居住的科克沃斯小镇……这就已经涵盖了不少地方,而在没有自动交换机的情况下,打电话需要一个接线员进行手动接线,显而易见,她们没办法雇佣一个人,或者一个小精灵来一天二十四小时盯着线路。
这个问题理论上同样可以用魔法解决,毕竟包括分院帽在内,霍格沃茨拥有许多带有自我意识的魔法物品,就连学校之内随处可见的画像都可以完成电话接线员这种简单的工作。
……然而他们两个的实力有限,霍格沃茨二年级和三年级的学生都造不出炼金生命。
至于求助高年级的学生……大多数人对电话这种东西毫无兴趣,甚至会嗤之以鼻。
明年我要继续选古代如尼文。
格斯帕德说道：顺便去问一问格蕾女士愿不愿意暂时接手这个职务。
……让拉文克劳的幽灵来接电话伊薇特瞳孔地震,虽然格蕾女士的脾气很好,但都已经是幽灵了还要工作,听起来多少有点过分。
这有什么宾斯教授还在教魔法使呢,既然幽灵能上课,那幽灵应当也就可以去做接线员。
格斯帕德耸肩：也不知道古代如尼文课程里有没有让魔咒固化在魔法物品上的手段。
应该会有……不过我猜三年级的课程里讲不到这么深,还是麻瓜的手段里想想办法好了。
伊薇特说：我去问问我爸。
于是双方敲定好方向,暂时分头行动。
格蕾女士对于接线员的这份工作很有兴趣,可惜眼下的电话还是一对一的,她暂时还无法上岗；而伊薇特在等待了两天之后,收到了父亲的回信,是一份《交换机原理》,还有好几份相关期刊。
正好是你出生的那段时间,程控式交换机完成了验证性实验。
艾克尔斯先生在信中写道：阿波罗工程也是在同年启动,有时候我会不由得感叹,你们这代人真是出生在了一个全新的世界里。
新的职业不断诞生,新的行业欣欣向荣。
父母总想为孩子开辟前路,可说实话,我们都猜不到未来的世界会变成什么样子。
我很高兴如今还能为学魔法的女儿解答一些学习上的迷惑,或许终有一天,你会遇到我和你妈妈都难以解决的难题,但希望你能够时刻记得,我们愿意一直陪伴在你身边。
——蓝色的蜡封上印着家里新买的火漆印,印章上是一环套一环的不规则同心圆,上面标记着太阳系的九大行星[1]。
在听说了霍格沃茨仍旧还采用传统的通信方法之后,伊芙琳·凯莱就特地去采购了新颜色的火漆蜡,争取在会说话的信件面前也不落下风。佩佩站在窗前轻轻咕了一声,得到了自己今日送信的零食奖励,一小把冻干仔鼠。
伊薇特将信纸装回信封,在手中展平以后塞进抽屉。抽屉已经被塞得有些满,她撑着下巴思考了一下,觉得自己或许需要学习一下空间扩张咒。
不然的话,自己的抽屉里应该很难放下一台施了魔法的电话交换机。