佳话,若是克明还在,他也当的起你的老师。
房玄龄智谋无双,为帝者,当谋人、谋事、谋国！
故此,为父才会选择了让房玄龄为你的老师,教你如何下棋。
而这天下就是一盘棋,众生就是棋子,执棋人很多,但是相对来说,所有人又都是为父的棋子。
李世民说到这里,认真地看着李承乾,缓缓地说道：你也一样。
你也是为父的棋子,同时,这天下所有人,也都是你的棋子！
李承乾沉思了好一会儿。
才算是明白了李世民这番话的意思。
天下为棋盘,众生为棋子。
而上位者便是执棋人。
任何人都可以为执棋人,不过,他们手中的棋子多少是有差别的。
而站在最高处的执棋人,便是这天下之主、人间帝王！
李世民等了好一会儿。
直到李承乾伸手,端起了茶杯,喝了一口,才问道。
可明白了
李承乾连忙道：回父皇,明白了。
李世民这才点头,继续道：至于为何要让长孙无忌来教导你,是因为他是你的舅舅。
而这一言,又让李承乾愣了一下。
所有人都是你的棋子,那这长孙无忌也不例外。
他是你的舅舅,却也应该是你的棋子。
为父让长孙无忌来教导你,是因为他是你的舅舅,那么,他对你便是除了为父、你的母后、长乐等之外,对你最亲最近的人。
他会用心教导你,希望你可以成为合格的大唐储君,以及合格的君王。
不仅如此,再往后,也会用心帮你、保你。
毕竟,他是你的舅舅,也是你的老师,为父已经把他绑在了你这条船上。
他就只能是辅佐你。
不然,就是鱼死网破！
李承乾直接迷糊了。
他是真的不太明白,李世民这番话的意思了。
既然长孙无忌是他的舅舅,也是他最亲最近的人,会用心教导他。
为何,又说什么吧长孙无忌绑在了他这条船上呢
还鱼死网破！
有那么严重吗
李世民看着有一些迷茫的李承乾,轻声道：为父之所以说这些,是因为你太小看你这位舅舅了。
他为的可不仅仅是这李唐,更是为了长孙家啊！
想当年,长孙晟何等人物
想当年,北魏上党文宣王长孙稚、北周开府仪同三司长孙兕、隋朝仪同三司右骁卫大将军长孙晟,长孙家显赫之世家,却在隋朝之后,差一点儿落魄为普通之家。
长孙无忌为长孙晟之子,肩上扛着的可不是李唐,而是长孙家！
李承乾是第一次听到李世民这么评价长孙无忌。
原本,他以为长孙无忌是一位好舅舅,也是父皇身边的肱股之臣,对大唐忠心耿耿,绝对是忠贞不二。
没有想到,父皇竟然是这般评价长孙无忌的。
这太让他震惊了。
可以说,已经算是要刷新他的三观了。
舅舅……是这样的人嘛
李世民要是没有看史册,自然也不会相信长孙无忌在史册上的所作所为。
以前,在他的心中,长孙无忌是绝对可以信任的人。
在战场上,是可以把后背交给他的人。
然而,看了那史册之后,他对长孙无忌失望了。
李世民伸手拍了拍李承乾的肩膀,安慰了一下。
他知道,说出这番话,会让李承乾觉得不可思议,长孙无忌绝对不会是那样的人。
但是事实就是如此。
李世民也不是看了陈平安所写史册,就完全相信了。
帝王本就是生性多疑的。
他也是根据长孙无忌的一些现实中的所作所为,慢慢地发现出来的。
当然,也可以说,还是史册让李世民先入为主了。
所以也就无限放大了长孙无忌的所作所为,然后觉得他就是这样的人。
李世民杀伐果断,自有自己的一个衡量准则。
长孙无忌确实是史册上所写那般,以长孙家为重,颇有一些贪恋权柄。
不过,他并不是那种野心非常大,要直接坐在那个位置上。
真要论权谋,史册上的那个李治,根本就不是长孙无忌的对手。
只能说,长孙无忌最后还是顾大局,没有鱼死网破、同归于寂的想法。
不然,大唐在李治的手中,必定会被倾覆。
李承乾有一些恍惚道：舅舅他……。
李世民轻声道：为父刚刚有言,你也是执棋人,这天下众生都是你的棋子,也包括长孙无忌。
所以,你也要记住,他先是长孙无忌,然后才是你的舅舅！
李承乾看着李世民那严肃的眼神,只能是点了点头,铭记在心。
也已经深了。
李世民挥挥手,说道：回去吧。
多看、多想。
每个人看待问题的角度不同,得到的答案也会不同。
你且记住,人是会变的。
就算是为父,说不得等老了,就会容易犯糊涂,也是会变的。
所以唯有你自己成为参天大树,无人能够撼动你。
那时候,你才算是真正的强大起来了。
李承乾行叉手礼道：多谢父皇教诲,儿臣必定铭记在心！
……
陈平安也在教导着陈云烨。
已经八岁了。
读书识字基本上没有问题,还能写的一手好字。
陈平安所写的毛笔字,一开始,可以说中规中矩,而如今,也颇有笔锋。
他找来了不少字帖,甚至是还有一些名人的真迹。
毕竟,这时候还是很好弄到手的。
什么王羲之、王献之、欧阳询、虞世南、薛稷等人,也都能找到。
最后,陈云烨选择了欧阳询的字帖。
前世的八岁孩童要学那些知识点
陈平安也是检索了自己二年级的记忆,然后慢慢地找寻,最后还真的记得大部分。
基础运算、图形与几何、面积与周长、初步乘法、数量关系、角的进一步认识、初步除法、图形的变换、混合运算、质量单位这些都是二年级要学的数学内容。
同时,还有自然科学、音乐、美术、体育等。
对于小陈云烨来说,首先就是文韬,这个还是以陈平安讲述的史记为主,再加上一些浅显的道理。
然后就是数学、自然科学、物理基础知识为主要学科了。
每天也有放松的时候,带着陈云烨、陈云菱二人一起采采风、画个山水画什么的。
锻炼身体也是必不可少的。
虽然陈平安感觉自己的身体似乎比前世还要强壮,九年了,也就几次不痛不痒的小病,感觉自己的身体应该是被那青铜门加强了,但是这锻炼身体还是依然坚持着。
毕竟,他的身体强壮,敬晓月、吴依依、陈云烨、陈云菱等人的身子骨没有被青铜门加强啊！
他们需要锻炼。
面积和周长算是两个不同的概念,却能够形容同一个物体。
比如我们家的宅院,东西南北四面墙,围起来就是这宅院的周长。
这个周长也是我们绕着四面墙走一圈的路程,是长和短。
而面积就是这整个宅院有多大……。
面积和周长所用到的地方实在是太多了。
将作监的那些工匠学了之后,对于如何造船,也有了更多更好更先进的想法。
以前,他们也不是不明白这两个概念,也不是不会算。
但是陈平安讲述之后,他们对于这两个概念的理解也就更深刻,更加系统化和数据化。
这就是陈平安为何要教他们数学的原因。
学会数理化,走遍天下也不怕。
而数学是创造灵感的源泉。
阿耶,我学会了,我算出我的卧房的面积和周长啦！陈云烨扬起手中的纸张,高兴地叫着。
房玄龄智谋无双,为帝者,当谋人、谋事、谋国！
故此,为父才会选择了让房玄龄为你的老师,教你如何下棋。
而这天下就是一盘棋,众生就是棋子,执棋人很多,但是相对来说,所有人又都是为父的棋子。
李世民说到这里,认真地看着李承乾,缓缓地说道：你也一样。
你也是为父的棋子,同时,这天下所有人,也都是你的棋子！
李承乾沉思了好一会儿。
才算是明白了李世民这番话的意思。
天下为棋盘,众生为棋子。
而上位者便是执棋人。
任何人都可以为执棋人,不过,他们手中的棋子多少是有差别的。
而站在最高处的执棋人,便是这天下之主、人间帝王！
李世民等了好一会儿。
直到李承乾伸手,端起了茶杯,喝了一口,才问道。
可明白了
李承乾连忙道：回父皇,明白了。
李世民这才点头,继续道：至于为何要让长孙无忌来教导你,是因为他是你的舅舅。
而这一言,又让李承乾愣了一下。
所有人都是你的棋子,那这长孙无忌也不例外。
他是你的舅舅,却也应该是你的棋子。
为父让长孙无忌来教导你,是因为他是你的舅舅,那么,他对你便是除了为父、你的母后、长乐等之外,对你最亲最近的人。
他会用心教导你,希望你可以成为合格的大唐储君,以及合格的君王。
不仅如此,再往后,也会用心帮你、保你。
毕竟,他是你的舅舅,也是你的老师,为父已经把他绑在了你这条船上。
他就只能是辅佐你。
不然,就是鱼死网破！
李承乾直接迷糊了。
他是真的不太明白,李世民这番话的意思了。
既然长孙无忌是他的舅舅,也是他最亲最近的人,会用心教导他。
为何,又说什么吧长孙无忌绑在了他这条船上呢
还鱼死网破！
有那么严重吗
李世民看着有一些迷茫的李承乾,轻声道：为父之所以说这些,是因为你太小看你这位舅舅了。
他为的可不仅仅是这李唐,更是为了长孙家啊！
想当年,长孙晟何等人物
想当年,北魏上党文宣王长孙稚、北周开府仪同三司长孙兕、隋朝仪同三司右骁卫大将军长孙晟,长孙家显赫之世家,却在隋朝之后,差一点儿落魄为普通之家。
长孙无忌为长孙晟之子,肩上扛着的可不是李唐,而是长孙家！
李承乾是第一次听到李世民这么评价长孙无忌。
原本,他以为长孙无忌是一位好舅舅,也是父皇身边的肱股之臣,对大唐忠心耿耿,绝对是忠贞不二。
没有想到,父皇竟然是这般评价长孙无忌的。
这太让他震惊了。
可以说,已经算是要刷新他的三观了。
舅舅……是这样的人嘛
李世民要是没有看史册,自然也不会相信长孙无忌在史册上的所作所为。
以前,在他的心中,长孙无忌是绝对可以信任的人。
在战场上,是可以把后背交给他的人。
然而,看了那史册之后,他对长孙无忌失望了。
李世民伸手拍了拍李承乾的肩膀,安慰了一下。
他知道,说出这番话,会让李承乾觉得不可思议,长孙无忌绝对不会是那样的人。
但是事实就是如此。
李世民也不是看了陈平安所写史册,就完全相信了。
帝王本就是生性多疑的。
他也是根据长孙无忌的一些现实中的所作所为,慢慢地发现出来的。
当然,也可以说,还是史册让李世民先入为主了。
所以也就无限放大了长孙无忌的所作所为,然后觉得他就是这样的人。
李世民杀伐果断,自有自己的一个衡量准则。
长孙无忌确实是史册上所写那般,以长孙家为重,颇有一些贪恋权柄。
不过,他并不是那种野心非常大,要直接坐在那个位置上。
真要论权谋,史册上的那个李治,根本就不是长孙无忌的对手。
只能说,长孙无忌最后还是顾大局,没有鱼死网破、同归于寂的想法。
不然,大唐在李治的手中,必定会被倾覆。
李承乾有一些恍惚道：舅舅他……。
李世民轻声道：为父刚刚有言,你也是执棋人,这天下众生都是你的棋子,也包括长孙无忌。
所以,你也要记住,他先是长孙无忌,然后才是你的舅舅！
李承乾看着李世民那严肃的眼神,只能是点了点头,铭记在心。
也已经深了。
李世民挥挥手,说道：回去吧。
多看、多想。
每个人看待问题的角度不同,得到的答案也会不同。
你且记住,人是会变的。
就算是为父,说不得等老了,就会容易犯糊涂,也是会变的。
所以唯有你自己成为参天大树,无人能够撼动你。
那时候,你才算是真正的强大起来了。
李承乾行叉手礼道：多谢父皇教诲,儿臣必定铭记在心！
……
陈平安也在教导着陈云烨。
已经八岁了。
读书识字基本上没有问题,还能写的一手好字。
陈平安所写的毛笔字,一开始,可以说中规中矩,而如今,也颇有笔锋。
他找来了不少字帖,甚至是还有一些名人的真迹。
毕竟,这时候还是很好弄到手的。
什么王羲之、王献之、欧阳询、虞世南、薛稷等人,也都能找到。
最后,陈云烨选择了欧阳询的字帖。
前世的八岁孩童要学那些知识点
陈平安也是检索了自己二年级的记忆,然后慢慢地找寻,最后还真的记得大部分。
基础运算、图形与几何、面积与周长、初步乘法、数量关系、角的进一步认识、初步除法、图形的变换、混合运算、质量单位这些都是二年级要学的数学内容。
同时,还有自然科学、音乐、美术、体育等。
对于小陈云烨来说,首先就是文韬,这个还是以陈平安讲述的史记为主,再加上一些浅显的道理。
然后就是数学、自然科学、物理基础知识为主要学科了。
每天也有放松的时候,带着陈云烨、陈云菱二人一起采采风、画个山水画什么的。
锻炼身体也是必不可少的。
虽然陈平安感觉自己的身体似乎比前世还要强壮,九年了,也就几次不痛不痒的小病,感觉自己的身体应该是被那青铜门加强了,但是这锻炼身体还是依然坚持着。
毕竟,他的身体强壮,敬晓月、吴依依、陈云烨、陈云菱等人的身子骨没有被青铜门加强啊！
他们需要锻炼。
面积和周长算是两个不同的概念,却能够形容同一个物体。
比如我们家的宅院,东西南北四面墙,围起来就是这宅院的周长。
这个周长也是我们绕着四面墙走一圈的路程,是长和短。
而面积就是这整个宅院有多大……。
面积和周长所用到的地方实在是太多了。
将作监的那些工匠学了之后,对于如何造船,也有了更多更好更先进的想法。
以前,他们也不是不明白这两个概念,也不是不会算。
但是陈平安讲述之后,他们对于这两个概念的理解也就更深刻,更加系统化和数据化。
这就是陈平安为何要教他们数学的原因。
学会数理化,走遍天下也不怕。
而数学是创造灵感的源泉。
阿耶,我学会了,我算出我的卧房的面积和周长啦！陈云烨扬起手中的纸张,高兴地叫着。