青松学校面对的是那些家庭条件一般甚至可以说是不好的孩子们，而双语学校则是面对的那些条件很好的家庭。
现在留学热，一些家庭是打算全员移民，而还有一些则是只打算将孩子送出国留学。
但国外的教学环境跟国内相差太大，也因此，他们建这个双语学校可以帮助孩子们提前适应国外的教学环境。
基本上这个双语学校就是完全遵照国外的教育模式，比如是从幼儿园开始就双语，给孩子们营造一个语言环境。
另外就是老师们，除极个别学科外，基本上都会是双语教学。
教学环境也特别的宽松自由，极大的保证孩子们的想象力跟创造力以及动手能力。
这点有的家长刚开始不能理解，但他们打听过国外的学校后便不再说什么了。
另外就是别看王奇跟胡可曼说的是，不能打骂学生，也必须要好好跟家长进行沟通。
但陆诗诗跟白木思商量过了，他们学校必须保证话语权，不能让家长牵着鼻子走，家长当然可以提意见，但大方向得他们来把控。
屁股决定脑袋，家长们肯定会站在他们自己孩子的角度去考虑问题。
有可能这个问题不适合其他学生，那他们学校肯定不能为了个别孩子而影响大部分。
当然一些人性化的小措施倒是可以来更改一下。
比如有一个学生出了交通意外而被截肢，他不想来上学了，可他父母认为他以后不可能一直不面对外人跟社会，因此强迫性的将他送回到了学校中。
现在留学热，一些家庭是打算全员移民，而还有一些则是只打算将孩子送出国留学。
但国外的教学环境跟国内相差太大，也因此，他们建这个双语学校可以帮助孩子们提前适应国外的教学环境。
基本上这个双语学校就是完全遵照国外的教育模式，比如是从幼儿园开始就双语，给孩子们营造一个语言环境。
另外就是老师们，除极个别学科外，基本上都会是双语教学。
教学环境也特别的宽松自由，极大的保证孩子们的想象力跟创造力以及动手能力。
这点有的家长刚开始不能理解，但他们打听过国外的学校后便不再说什么了。
另外就是别看王奇跟胡可曼说的是，不能打骂学生，也必须要好好跟家长进行沟通。
但陆诗诗跟白木思商量过了，他们学校必须保证话语权，不能让家长牵着鼻子走，家长当然可以提意见，但大方向得他们来把控。
屁股决定脑袋，家长们肯定会站在他们自己孩子的角度去考虑问题。
有可能这个问题不适合其他学生，那他们学校肯定不能为了个别孩子而影响大部分。
当然一些人性化的小措施倒是可以来更改一下。
比如有一个学生出了交通意外而被截肢，他不想来上学了，可他父母认为他以后不可能一直不面对外人跟社会，因此强迫性的将他送回到了学校中。