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    “老师,我觉得首先应该先清楚换位思考的定义,然后再举例子。”

    “这种事怎么举例子?”

    “要不演小品,这样最直接。”

    陆诗诗不插话,就在一旁听着他们讨论,等他们讨论的差不多,她才开口:“就按照你们说得来,但小品应该由谁来演?”

    潘佳薇想了下开口:“我觉得这次的受害者是郑慧敏同学,应该由她来。”

    “另外的一个同学由柳燕来。”

    “老师,如果柳燕不愿意怎么办?”

    “准备两组,一组你们再想下人选,另一组就定下郑慧敏跟柳燕,我会找她俩来谈。”

    “另一组我觉得应该男生来。”

    “我愿意。”李凡举手:“我来当那个被嘲笑的。”

    “那你们中有没有谁想当那个嘲笑的?”

    男生们你看看我,我看看你,没人愿意,潘佳薇举起了手:“老师,要不我来当那个嘲笑的?”

    “佳薇,你想清楚,你可以吗?被人嘲笑不容易,但做那个嘲笑的人也不容易。”

    “我......我想试试。”

    “行。”

    陆诗诗看向林悦:“林悦,你也来,你当那个不愿意,但为了所谓的友谊或者面子,跟着附和的人。”

    “老师,我已经跟郑慧敏同学道过歉了。”

    陆诗诗摇摇头:“老师没有其他意思,只是需要加这么个角色,而你之前经历过这种事,你知道该怎么办。

    

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