第1818章 (2/2)
化才是。
我之前已经跟我们学校的校领导提过这个建议,您这边先给我们班学生上一次课,如果效果好,在您在国京期间。
每周都可以到我们学校来上课,当然具体还得需要学校领导来安排。”
“能给孩子们上课我很开心,也很荣幸。”苏青眼睛中闪着泪花。
她这次能被陆诗诗请过来,就是因为陆诗诗是真心喜欢并且懂传统文化的人。
她守着这个技艺这么多年,不为名不为利,就只为能把传统文化传承下去。
只要能在传承下去,后继有人,别说让她去给孩子们上课,就是干什么都可以。
苏青跟姜晓晓沟通细节的时候,陆诗诗去了趟学校,跟校领导说到苏青这边可以过来。
而另一边校领导跟其他老师也有找到其他传统文化的一些老师傅。
书法跟水彩画是他们课程中一直都有的。
民乐这个,他们会定期组织孩子们去看民乐演奏。
刺绣是苏青,还有古建筑,陆诗诗联系了于是,美院的建筑学教授会过来给孩子们讲古建筑。
再有就是木工跟陶艺,这也会让他们进行了解。
其实最好不仅仅是了解,还能让他们进行动手学习。
学校考虑的是先让孩子们了解,如果他们兴趣浓厚,那之后学校会聘请老师傅过来给孩子们每周上兴趣课。
这样老师傅们可以在学生中挑选自己的传承人,而学生们也可以拓宽自己的人生兴趣。
我之前已经跟我们学校的校领导提过这个建议,您这边先给我们班学生上一次课,如果效果好,在您在国京期间。
每周都可以到我们学校来上课,当然具体还得需要学校领导来安排。”
“能给孩子们上课我很开心,也很荣幸。”苏青眼睛中闪着泪花。
她这次能被陆诗诗请过来,就是因为陆诗诗是真心喜欢并且懂传统文化的人。
她守着这个技艺这么多年,不为名不为利,就只为能把传统文化传承下去。
只要能在传承下去,后继有人,别说让她去给孩子们上课,就是干什么都可以。
苏青跟姜晓晓沟通细节的时候,陆诗诗去了趟学校,跟校领导说到苏青这边可以过来。
而另一边校领导跟其他老师也有找到其他传统文化的一些老师傅。
书法跟水彩画是他们课程中一直都有的。
民乐这个,他们会定期组织孩子们去看民乐演奏。
刺绣是苏青,还有古建筑,陆诗诗联系了于是,美院的建筑学教授会过来给孩子们讲古建筑。
再有就是木工跟陶艺,这也会让他们进行了解。
其实最好不仅仅是了解,还能让他们进行动手学习。
学校考虑的是先让孩子们了解,如果他们兴趣浓厚,那之后学校会聘请老师傅过来给孩子们每周上兴趣课。
这样老师傅们可以在学生中挑选自己的传承人,而学生们也可以拓宽自己的人生兴趣。